（ 低视力并不等于盲，但是，现实生活中有相当一部分人被当成是“盲人”，其实这部分患者通过规范的康复训练或借助某些助视器，是可以有效的改善视力。）

        今年是温州医学院眼科光学研究室成立30周年、眼视光系建立20周年、眼视光医院建立10周年。日前，国内著名高校和眼科专业医院的150多名专家，相聚温州，探讨光明大计。关爱“低视力”患者，让他们走出盲区，引起人们的关注。

        他们只有微弱的视力

        ——眼视光开设“低视力门诊”

      “我接触到的患者，他们只有微弱的视力，生活都比较困难。”在低视力门诊室，于旭东医生正为一名70岁的老年患者检查。患者来自永嘉山区，由于患老年性黄斑变性，他只有一丝残余视力，在家人的搀扶下，艰难的迈着步履。

        低视力是一个视力残疾的概念，患者因先天或后天眼部疾病，虽经眼科各种治疗（药物、手术、常规镜片等）视力仍低于0.3。其中绝大部分都是老年人，60岁以上患者占低视力总数的75 ％。

        我国曾在上世纪80年代进行过视力残疾状况调查。我国有视力残疾患者近1300万，其中盲约550万，低视力约750万。

        据于医生介绍，引起低视力的病因，不同年龄阶段病因不同。老年患者以白内障、黄斑变性、糖尿病性视网膜病变、视网膜色素变性、视神经萎缩，还有青光眼、角膜病等原因引起。儿童低视力的主要原因是先天性遗传性眼病，如先天性眼球震颤、先天性白内障、角膜病、视神经病变、早产儿视网膜病变、白化病等。

        低视力患者往往都丧失了基本的劳动能力，需要社会各界的救助。据了解，温州眼视光医院已经陆续开展了爱心助盲、卫生服务新农村、"扶工扶农"助医活动、慈善启明等活动。2001年开始，该院又定期为温州盲校学生进行低视力普查和低视力训练，让他们早日告别盲文，重回多彩世界。今年8月，又正式推出"低视力门诊"，为患者提供更全面的检查、诊治和康复训练。

        低视力者切莫错过康复良机

        ——早发现、早诊断、早用助视器、早期康复

        世界卫生组织（WHO）估计全世界视力残疾患者中真正得到低视力康复治疗者不足2%，而在我国则更低。

        据医生介绍，平时在儿童斜弱视力门诊中，也常会发现有低视力儿童。尤其是一部分的先天性眼球震颤、先天性白内障患儿，但过来检查时往往已经错过了治疗的最佳时机。

        “低视力儿童要早发现、早诊断、早用助视器、早期康复。”于医生告诉我们，这“四个早期”对于患儿今后的健康成长有积极意义，因为对于儿童来说，1岁到2岁期间是眼睛发育最关键的时期，而治疗时机的选择非常重要。

         新生儿或婴幼儿的低视力早期很难发现。如何尽早发现儿童低视力？

         医生认为，父母应建立起带幼儿做定期眼睛体检的意识，如果家长一旦发现孩子眼睛有问题，如小儿眼睛呈凝视状态、眼睛不能追随目标、有眼球震颤等情况，更要立即去医院找眼科医生检查。

         一部分低视力儿童如果能提早发现，并进行合理治疗，是可以获得有效视力的。如先天性白内障、先天性青光眼应早期手术、早期预防。术后要定期复查，防止并发症，并给予适当的增视训练。对于那些手术或药物治疗及常规屈光矫正仍无法提高视力的儿童，可通过专业医师的指导，借助低视力助视器的帮助，改善他们的视功能。

          让低视力患者走出盲区

         ——70%以上的低视力患者可依靠助视器提高视力

        低视力并不等于盲，但是，现实生活中有相当一部分人被当成是“盲人”，其实这部分患者通过规范的康复训练或借助某些助视器，是可以有效的改善视力。

       “尤其是农村的一些老年患者，由于消息闭塞、行动不便或无力支付治疗费用等原因，而长期处于盲区生活状态。”于医生说，对于许多老年人来说，白内障可以通过手术治疗重现光明，但对于那些由于身体等原因不能接受手术的白内障患者，或者现有的医疗手段已无法使视力得到进一步恢复的其他低视力患者，低视力康复帮助将是唯一的可能提高这部分视力低下病人生活质量的方法。

       “一副价值几十元的低视力助视器，就有可能让他们看上电视，看见报纸。”于医生手拿高倍的放大镜、望远镜、扩大视野的三棱镜，向记者介绍起低视力助视器。70%以上的低视力患者可依靠这类助视器提高视力。

        据介绍，目前医院开展的低视力康复，就是向视力残疾患者提供合适的助视器，并通过适当的训练，使其能熟练掌握助视器的使用，能最大限度地利用其残存的有用视力，提高独立生活的能力。

        由于低视力患者中大部分都是老年人，以往低视力的老人可能要依靠家人和社会的帮助才能生存，如果低视力的老人配戴了助视器，康复了他们的视力，就有可能增强独立生活的能力。

       “通过低视力康复，可以让低视力儿童也能够在普通学校里与正常视力的儿童一起学习，参加正常的社会活动，能让他们亲身更好的体验到美丽的人生和多彩的世界。”

    杨昭普 林聪聪